MAROÑAS INFORMACIÓN PRENSA

Escuela de Jockeys y Vareadores

Aprendices en la gatera

Comenzó el proceso de selección para la conformación de una nueva generación de la Escuela de Jockeys y Vareadores.

  

Más de 50 fueron los postulantes que recorrerán un exhaustivo proceso de selección, incluyendo evaluaciones físicas (condición médica y peso) así como de su experiencia previa y destrezas en el manejo del caballo. Al igual que el año anterior llegaron al Hipódromo Nacional de Maroñas postulantes del interior del país, que aspiran a convertirse en alumnos de la institución, entre ellos dos chicas de Melo y Las Piedras.

 

El proyecto formativo que vivirán los finalmente seleccionados, combina experiencia práctica guiada por un tutor hípico, con la formación teórica y es coordinado por un equipo de docentes de diversos rubros que van desde la equitación a la educación física. El curso, de duración anual, se desarrolla en el Hipódromo Las Piedras con una carga horaria de tiempo completo; por la mañana, los estudiantes realizaran actividades prácticas y, por la tarde,  diversas materias teóricas: equitación, educación física, educación médico-sanitaria, equinotecnia, ética profesional y reglamentos, formación general y ciudadana y taller grupal. Además, la Escuela cuenta con las instalaciones necesarias para alojar a los jóvenes del interior, a los que se provee también de comida.

Algunos de los integrantes de la generación 2014 ya se encuentran corriendo en las pistas, luego de haber culminado satisfactoriamente todas las evaluaciones y de solicitar la patente y autorizaciones correspondientes.

La Hípica Nacional ha registrado un relevante desarrollo desde la reapertura del Hipódromo Nacional de Maroñas en junio de 2003. Ello ha derivado en un incremento de las actividades, profesiones y oficios relacionados: cuidadores, entrenadores, jockeys, vareadores, peones, veterinarios, herreros, domadores,  etc.  La situación ha impactado en un aumento de la demanda de mano de obra, que ha estado acompañada por la progresiva formalización del sector y las condiciones de trabajo, así como también en una necesidad de expandir los niveles de profesionalización de los actores involucrados. Teniendo en cuenta que muchos jóvenes se acercan a los hipódromos con el objetivo de generar un sustento económico así como también un proyecto de vida, que los actores hípicos demandan la formación de los aprendices de Jockey y que la profesionalización del oficio constituye un objetivo impostergable, es que resulta imprescindible que funcione una  Escuela  con estas características.

By De Turfe Um Pouco